Nói Với Trẻ Về Chủ Đề Khó (Nancy Schulman)

https://thuviensach.vn

Mục lục

Lòi đề tặng

Lòi đề tựa

Chương 1: Kỷ luật: Đặt ra giói hạn, từ chối và chấp nhận bị từ chối

Chương 2: Xây dựng nhân cách cho trẻ nhỏ

Chương 3: Nói về những chủ đề khó

Chương 4: Dành thòi gian cùng nhau: Những dịp cuối tuần, những kì nghỉ

Lòi cuối sách

Lòi cảm ơn

https://thuviensach.vn

Dành tặng cha mẹ của chúng tôi, M arylỉn và Authur Motzkin, Everlyn và Abe Greenberg, v&i tất cả lòng yêu thưomg, kính trọng và biết ơn.

https://thuviensach.vn

“Sự giáo dục bắt đầu từ lòng mẹ. Mọi l&i nói ra trong tầm tai nghe của đứa trẻ đều có chiều hư&ng tạo nên tính cách của nó” - Hosea Ballou -

https://thuviensach.vn

Chương ì: Kỷ luật: Đặt ra giới hạn, từ chối và chấp nhận bị từ chôi

Đó là một thực tế. Trẻ nhỏ sẽ khóc lóc, mè nheo, cáu giận, vật vã, vùng vằng, cố tình không nghe lòi người lớn; ngắt lòi, tảng lờ, gây gổ vói anh chị em; không chịu nằm yên trong giường, không chịu ăn hết bữa com. Đừng lo lắng, không phải như thế nghĩa là bạn có một đứa con hư; chỉ đon giản là bạn có một đứa con nhỏ. Nhiều khi bé cố tình cư xử thật khác thường chỉ để thử thách lòng kiên nhẫn và kiểm tra phản ứng của bạn mà thôi. Ở tuổi này, trẻ muốn khẳng định bản thân mình là một cá nhân riêng biệt, bé khám phá sức mạnh từ nhũng ý tưởng, lòi nói và nhũng đòi hỏi của mình. Khi có điều gì không đúng ý của mình, bé sẽ thử khóc, thậm chí nổi cáu. Các phụ huynh thường bày tỏ vói chúng tôi: tròi có sập cũng không khủng khiếp bằng sức mạnh của một đứa trẻ ba, bốn tuổi muốn thống trị thế giói.

Điều này đặt chúng tôi trước một vấn đề khó khăn, đó là kỷ luật. Chúng tôi chưa gặp phụ huynh nào không gặp rắc rối về khía cạnh này. Mặc khác, chúng tôi từng đối mặt vói những đứa trẻ muốn khẳng định bản thân mình cho dù đó là vào bữa ăn tối, khi đi ngủ, hay giữa những lối đi trong siêu thị. Chẳng có bậc phụ huynh nào muốn có một đứa con khóc mè nheo, vùng vằng, cáu giận cả. Mặt khác chúng tôi cũng gặp những ông bố, bà mẹ chùn bước trước những hành vi đó. Ngay cả những người rất thành đạt trong công việc cũng có thể phải giơ tay chào thua khi một đứa trẻ ba tuổi đòi kẹo mút trên đường đến trường. Nếu gặp khó khăn trong việc đặt ra giói hạn cho con, việc bạn nao núng là điều đương nhiên. Bạn cần có thòi gian để lấy được quyền lực trong vai trò làm cha mẹ. Bạn hoàn toàn có thể mắc sai lầm này kia trong quá trình tìm tòi, phát hiện điều gì có hiệu quả cho gia đình mình. Chúng tôi thường nói vói các phụ huynh rằng họ không cần phải trở thành người hoàn hảo. Trẻ nhỏ thường thích nghi và sẽ bỏ qua những sai lầm của bạn nếu bạn làm hai việc - yêu thương chúng vô điều kiện và đặt ra giới hạn cho chúng.

Khi nói về kỷ luật, chúng tôi nhắc các phụ huynh lưu ý đến ý nghĩa căn bản của vấn đề. Nhiều khi từ “kỷ luật” mang ý nghĩa không tích cực như “trừng phạt”. Nhưng thực ra ý nghĩa của nó lại là “dạy bảo.” Bạn không hề băn khoăn gì về việc dạy con bảng chữ cái hoặc đếm từ một đến mười, nhưng nhiều người lại do dự khi dạy con những cách cư xử phải phép. Chúng tôi từng thấy nhiều trẻ hiểu biết tất cả về những con khủng long hoặc có thể nói vanh vách về Pablo Picasso nhưng lại không được dạy rằng ngắt lòi người khác, nói hỗn, viết lên tường, đánh người trông trẻ là những việc không hay. Nếu không dạy trẻ cách cư xử, việc đó sẽ làm ảnh hưởng tới các lĩnh vực phát triển khác của trẻ vì khi đó trẻ sẽ không được cô giáo và các bạn yêu quý, tôn trọng.

Trẻ khi sinh ra vốn không biết cái gì được chấp nhận và an toàn, không biết tự kiểm soát bản thân. Khi lớn lên và bắt đầu giao tiếp vói thế giói xung quanh theo cách riêng của