THCS. giới thiệu đến quý thầy, cô giáo và các em học sinh lớp 6 đề cương hướng dẫn ôn tập giữa học kỳ 1 môn Toán 6 năm học 2023 – 2024 trường THCS & THPT Nguyễn Tất Thành, thành phố Hà Nội. I. PHẠM VI ÔN TẬP Số học: Từ đầu đến bài “Quy tắc dấu ngoặc”. II. YÊU CẦU CẦN ĐẠT Số tự nhiên và tập hợp các số tự nhiên. Thứ tự trong tập hợp các số tự nhiên. + Sử dụng được thuật ngữ tập hợp, phần tử thuộc (không thuộc) một tập hợp; sử dụng được cách cho tập hợp; viết được tập hợp. + Nhận biết được tập hợp các số tự nhiên. + Nhận biết được (quan hệ) thứ tự trong tập hợp các số tự nhiên; so sánh được hai số tự nhiên cho trước. Các phép tính với số tự nhiên. Phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên. + Thực hiện được các phép tính: cộng, trừ, nhân, chia trong tập hợp số tự nhiên. + Vận dụng được các tính chất giao hoán, kết hợp, phân phối của phép nhân đối với phép cộng trong tính toán. + Thực hiện được phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên; thực hiện được các phép nhân và phép chia hai luỹ thừa cùng cơ số với số mũ tự nhiên. + Nhận biết được thứ tự thực hiện các phép tính. + Vận dụng được các tính chất của phép tính (kể cả phép tính luỹ thừa với số mũ tự nhiên) để tính nhẩm, tính nhanh một cách hợp lí. + Giải quyết được những vấn đề thực tiễn gắn với thực hiện các phép tính. Tính chia hết trong tập hợp các số tự nhiên. Số nguyên tố, hợp số. + Nhận biết được quan hệ chia hết. + Vận dụng được dấu hiệu chia hết cho 2, 5, 9, 3 để xác định một số đã cho có chia hết cho 2, 5, 9, 3 hay không. + Nhận biết được khái niệm số nguyên tố, hợp số. Ước số, bội số. + Ước số, bội số, ƯCLN, BCNN. + Tìm được ƯC, BC và ƯCLN, BCNN. + Vận dụng ước số, bội số vào giải toán. Tập hợp số nguyên. + Nhận biết được tập hợp số nguyên Z, số nguyên âm, số nguyên dương, thứ tự trong Z. + Biểu diễn được số nguyên trên trục số, so sánh được hai số nguyên cho trước. Phép tính cộng trừ số nguyên và quy tắc dấu ngoặc. + Thực hiện được phép cộng, trừ hai số nguyên. + Vận dụng được quy tắc dấu ngoặc để thực hiện phép tính, tính nhanh. III. BÀI TẬP THAM KHẢO
Nguồn: toanmath.com
